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#1
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__________________ "Nobody gets it without hard work, but hard work by itself is not enough" WSL http://www.flamingogym.com/ving_tsun.html |
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#2
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| Gefällt mir eigentlich ganz gut ! Wie heisst der Mann ?
__________________ LET`S DO IT FUNKY !!!!!! |
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#3
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| Positiv: Sieht nach ehrlichem, soliden Training aus. Es ist zwar nur Chi-Sao, aber man sieht (IMHO) ungewohnt deutlich, worum es ihnen dabei geht. Angenehm zielgerichtet. Negativ: Nur das Übliche. ![]() Gruß, Wolfgang
__________________ http://www.kampfkunst-lorsch.de/ --- "Tu nur das, was nur du tun kannst." (E. W. Dijkstra) Es ist nicht alles Gold, was glänzt; und nicht alles aus Gold glänzt. |
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#4
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| Ich finds nicht gut bis auf paar Ansätze. Typische *ing *un Krankheiten. Absichtsloses Gerolle und Lap Sao zum Selbstzweck. Keine echte Schlagintention, dafür Geschubse und Gedrücke. Das ist ganz toll und spassig im Training aber im Kampf gehts um den Abschluß und das heisst zulangen. Vergleicht das mal mit dem Wan Kam Leung Video aus dem anderen Thread! Da machts nur Zack Zack, klopf klopf und das wär's gewesen. Die Jungs hier machen roll roll roll roll roll schieb schieb drück drück und dann das Gleiche von vorne. |
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#5
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| Kann mich dem Gedankengang nicht anschließen. Das eine ist jemand, der seit über 30 Jahren VT praktiziert. Das andere sind ein paar Teenager, die an den Basics arbeiten. Der Vergleich hinkt so unsäglich... Chris . PS: Mir ging es bei diesem Vid auch mehr um die Arbeit des Lehrer. Aber das ist vielleicht auch mein persönliches Ding... .
__________________ "Nobody gets it without hard work, but hard work by itself is not enough" WSL http://www.flamingogym.com/ving_tsun.html Geändert von Sun Wu-Kung (08-10-2008 um 00:53 Uhr). |
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#6
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| Zitat:
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#7
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| Wenn aus dem Lap Sao raus nur noch wild gerührt wird,also keine saubere Bong Sao Position oder nen ordenlichen Fauststoß usw. gemacht werden , geht der Sinn wohl Flöten! gruß |
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#8
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| ja das stimmt...bin auch ein verfechter dess korrekten trainings habe nur leider noch nicht so viel erfahrung im WT um zu beurteilen ob das auf dem video ok war oder nicht.![]() Aber was ich weiss ist das Chi-Sao nichts mit kämpfen zu tun hat. Was für ein Wan Kam Leung Video wo finde ich das? |
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#9
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| Zitat:
Beispiel: In einer lockeren Chi-Sao-Runde störe ich das Gleichgewicht meines Trainingspartners, wenn er einen Fehler macht. Er und ich wissen dann: Man hätte ihn hier ebenso gut werfen können. Dass ich ihn nur ein wenig rumschleudere, könnte einem zu der Kritik verleiten: Das ist ja nur sinnloses Geschubse und Gezerre ohne Ergebnis. Ist es aber nicht, denn bei der Übung geht es um Gleichgewicht, Positionierung, Struktur, usw. Und man übt in der Tat auch deshalb so, weil es angenehmer ist als sich (in meinem Beispiel) dauernd zu werfen. Ich sehe in dem Video die Grundidee des Chi-Sao nachvollziehbar umgesetzt, wenn auch auf ganz andere Weise als in meinem Training. Zur Art, wie der Lehrer unterrichtet: Er lässt seine Schüler frei miteinander arbeiten und unterbricht bei Bedarf kurz, um Tipps für bestimmte Situationen zu geben, in denen Schwierigkeiten auftauchten. Genau so mache ich es auch, und am Ende einer Runde gibt es auch immer noch allgemeine Ratschläge, worauf ein Schüler mehr achten muss. Gruß, Wolfgang
__________________ http://www.kampfkunst-lorsch.de/ --- "Tu nur das, was nur du tun kannst." (E. W. Dijkstra) Es ist nicht alles Gold, was glänzt; und nicht alles aus Gold glänzt. |
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#10
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| Zitat:
Zitat:
Du magst das anders sehen, Stichwort "WT-Augen". Zitat:
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#11
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| Kann man doch gleich nur das "Schlagen" alleine trainieren. Sehe da absolut keinen Sinn in deiner Erklärung. Reflexe...
__________________ "If you are not countering your opponents attack with an attack then it is not Ving Tsun Gung Fu" |
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#12
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| Wenn du so nahe am Gegner stehst wie im Chisao, was willste dann tun? |
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#13
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| Getroffen haben.... ![]() Mir gefallen die Ausführungen von Lap und Chi Sao auch nicht. Leere Bewegung, gefolgt von einem "Tick". gruss domme |
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#14
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__________________ Cool bleiben Leute. Ich schreib hier nur meine Meinung. |
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#15
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| Das ist mein voller Enst. gruss domme |
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