Blog Eintrag: Kindertraining

[LazarusLong]

Hallo Sven

Ich habe aus gegebenem Anlass Deinen Blogartikel gelesen und fand ihn sehr informativ. Ich bin im Moment in der Situation, daß ich ohne grosse Erfahrung in der Kinderarbeit eine Gruppe von 15 Kindern im Alter von 6 - 10 Jahren übernehmen soll/muß/möchte. Mein Vorteil ist, daß meine 2 Jungs auch in diesem Alter sind und ich sie daher gelegentlich als Co-Trainer einsetzen kann.
Ich würde mich aber gerne in Hinsicht auf Methodik und Didaktik für Gruppen im Kindesalter informieren, da meine eigenen Erfahrungen sich auf die Erwachsenenaus- und Weiterbildung beschränken. (Und auch dieses nur noch sporadisch, seit ich aus der Bundeswehr ausgeschieden bin).
Hast Du eventuell die eine oder andere Literaturempfehlung für mich, möglichst mit Praxisbezug, damit sowohl die Zwerge als auch ich möglichst viel vom Training haben.

Danke schon mal im Voraus

Frank

[Papatom]

Moin,
das würde mich auch interessieren!

Danke!

Gruß

[Sven K.]

Hier habe hier den Text nochmal als PDF
http://www.selbstschutzakademie.de/T...ertraining.pdf
Da ist auch ein (kleines) Literaturverzeichnis bei.

Ich suche aber noch mal was raus. Im Moment räume ich aber gerade
meine Bücher um (Bekomme morgen schnelles DSL ) Wenn ich
dann mal die Muße habe versuche ich zu helfen. Eventuell gibt es ja
aber auch mal Tipps von den Fachleuten hier.

[küken]

@sven

Die beiden Links in Deinem PDF gehn, glaub, nicht dahin, wo sie hin sollen:

http://www.drpeterkuhn.de/Typische_A...tlehrkraft.pdf

http://www.unierfurt.de/sport/seiten...tur_ws0708.pdf

Schade, da ja auch Quellenangabe für Deinen Text....

[Sven K.]

Zitat von küken @sven Die beiden Links in Deinem PDF gehn, glaub, nicht dahin, wo sie hin sollen: Peter Kuhn (Purzelbaumprofessor) unierfurt.de Schade, da ja auch Quellenangabe für Deinen Text....

Jau. Sorry! So ist das leider ab und an mit Weblinks. Wenn die sich ändern steht
man dumm da. Eventuell helfen diese Seiten aber weiter.

Was Kinder bewegt - Das Forschungsprogramm zu Wünschen und Vorstellungen von Kindern über Bewegung, Spiel und Sport in der Schule - Dr. Peter Kuhn - Universität Bayreuth

Forschungsprojekt "Why Martial Arts" - PD Dr. Peter Kuhn - Universität Bayreuth

Werden von dem Dr. Kuhn, aus dem ersten Link, betreut.

[Sven K.]

Hier ist schon mal der eine
http://egora.uni-muenster.de/lanu/sp...20Bayreuth.pdf
Die andere finde ich auch noch.

[Sven K.]

Also der Server der Uni Erfurt scheint platt zu sein.

[Cillura]

Sorry, dass es etwas gedauert hat. Dafür gibt es jetzt eine längere Antwort.

Vorab, ich selbst habe einiges aus Svens Blog gelernt. Daher mein Rat: Nimms dir zu Herzen.

Ich werde jetzt auch nicht weiter auf das bisher gepostete eingehen. Das kannst du ja selbst lesen Ich werde ein paar Punkte anführen, die bei uns ganz gut klappen:

1. Ab ca. 7 Schülern solltest du dir einen Gehilfen dazu holen. Wir sind bei 12 Leuten meist zu zweit oder dritt. Das hat den Vorteil, dass du die Gruppe aufteilen und individueller auf die Kids eingehen kannst.
2. Bring klare Strukturen in die Stunde. Zum Beispiel: Begrüßung, Erwärmung, Techniktraining, Spiel, Cool-Down, Abgrüßen. Du kannst auch kurze Spiele zwischen den einzelnen Abschnitten einbauen.
3. Wir haben eine kurze Pause (1-2 Minuten) alle 15 Minuten. In dieser Zeit können die Kids an einem vorgeschriebenen Platz etwas trinken.
4. Wenn du merkst die Aufmerksamkeit lässt nach, dann wandle die Übung ab.
5. Da die Gruppe altersmäßig gemischt ist, definiere dir Ziele für die einzelnen Altersgruppen. Wir haben eine Trennung zwischen 4-8 Jährigen und 9-13 Jährigen. Ist auch nicht optimal, aber leider geht es nicht anders. Die kleinsten lernen bei uns nur eine abgespeckte Variante des Kampfsports. Einfache Schläge, Tritte und Blocktechniken. Erst ab 9 gehts bei uns mit Karate und Jiu Jitsu los.
6. Und was bei uns immer hilft, wenn die Aufmerksamkeit schon am Anfang der Stunde fehlt: Fitness. Viel Rennen und Hüpfen oder Staffelspiele. Hauptsache die Kids bewegen sich viel. Denn sobald sie irgendwo länger rumstehen und sich langweilen, beginnen sie Blödsinn zu machen
7. Demonstrationen von Techniken funktionieren ganz gut, wenn sich die Kids dazu hinsetzen.
8. Unsere Kids stehen auf Pratzen!!!

Ich hoffe ich konnte dir etwas helfen.

[D-Nice]

Zitat von Sven K. Hier habe hier den Text nochmal als PDF http://www.selbstschutzakademie.de/T...ertraining.pdf Da ist auch ein (kleines) Literaturverzeichnis bei. Ich suche aber noch mal was raus. Im Moment räume ich aber gerade meine Bücher um (Bekomme morgen schnelles DSL ) Wenn ich dann mal die Muße habe versuche ich zu helfen. Eventuell gibt es ja aber auch mal Tipps von den Fachleuten hier.

saugeil danke.. werd auch ständig gefragt ob ich das net auch mal anbieten möchte ... mal in rueh durchlesen heute abend :9

[Sven K.]

Zusätzlich, zu meinem Literaturverzeichnis noch folgendes.

Es ist etwas schwierig, jemanden das Training vorzugeben, da es zahlreiche
Faktoren gibt, die es zu berücksichtigen gilt. Daher gebe ich lieber
Empfehlungen zu "Grundlagen". Da sich jede Gruppe anders zusammen setzt,
verweise ich mal auf die "Bibel" zu Arbeit mit Gruppen.

Das wäre dann
"Arbeit mit Gruppen" von Adalbert Metzinger
Ist von 1999, aber eben ein "Klassiker", den man unbedingt lesen sollte.
Bekommt an auch sehr günstig.

Ich persönlich "liebe" auch Fachliteratur zu Grundlagen. Daher empfehle ich mal
"Didaktik der sozialpädagogischen Arbeit" von Ernst Martin.
Es ist nichts KK-spezifisches, bietet aber super Grundlagen und sehr viel
wissenswertes zu Vorhabenplanung, Konzeptionsentwicklung usw. usf.
Mir hat es jedenfalls sehr geholfen. Man erfährt auch gut, was überhaupt
"möglich" ist bzw. was auf ein KK-Training anwendbar ist.

Wenn man um die "Funktionen" weiß, wie etwas geht bzw. wie was bei den
Kindern ankommt, wie sie "ticken", sind eben Fachbücher von Nöten.
Aber man wird durchs Lesen ja nicht dümmer.
Daher finde ich auch "Lernen und Gehirn"- Der Weg zu einer neuen Pädagogik"
empfehlenswert.

Grundsätzlich möchte ich daraufhinweisen, dass man viele Bücher gebraucht
kaufen kann. Die kosten dann halt wenig und es tut nicht so weh, wenn mal
Schund dabei ist. Ich möchte JEDEM Trainer an Herz legen, sich mit
entsprechender Literatur auseinander zu setzen.

Da es ja nicht DIE Pädagogik gibt, ist immer interessant, sich mit den verschiedenen
"Ideen" (Waldorf, Montessori usw.) und eben den Grundlagen zu beschäftigen.

[Helmut Gensler]

Da ich aus der Sonder-/Förderpädagogik komme sind meine Ansätze vielleicht ziemlich exotisch... ich habe mal ein paar Daten zum Anschauen da rein:
http://www.kae-in-sog-in.de/ dann Übungsbeispiele ......

Die "Streifrage" ist üblicherweise die: Wie homogen muss meine Kindergruppe sein, um das gewünschte Ziel zu erreichen?
Mein Problem lautet: was muss ich tun, um möglichst allen Kindern gerecht zu werden?

[Cillura]

Zitat von Helmut Gensler ... Die "Streifrage" ist üblicherweise die: Wie homogen muss meine Kindergruppe sein, um das gewünschte Ziel zu erreichen? Mein Problem lautet: was muss ich tun, um möglichst allen Kindern gerecht zu werden?

Interessanter Punkt den du da ansprichst. Es ist natürlich für den Trainer leichter, wenn die Gruppe relativ homogen ist. Aber sind wir mal ehrlich, das ist langweilig Wirklich interessant wird es, wenn man sich als Trainer was einfallen lassen muss, damit alle Kinder angesprochen werden.

Gelegentlich legen wir die großen mit den kleinen zusammen und machen eine gemischte Stunde. Da lernen die großen auf die jüngeren Rücksicht zu nehmen und die kleinen haben mal große Partner die sie so richtig platt machen können. Aber das kann man nicht immer machen.

[Sven K.]

Das passt jetzt nicht so wirklich. Ich finde es aber doch gut, weil man ja doch
auch mal mit Eltern, Kursteilnehmer, Schülern usw. "intensiver" kommunizieren
muss/kann/darf.

Mir gefällt der personenbezogene Ansatz hier gut.

"Pädagogisches Gesprächstraining" Pallasch/Kölln

Ist ein "dröges" Fachbuch. Aber sehr gut lesbar. Kann man viel raus holen.
Nur sollte man unbedingt die aktuelle Auflage nehmen.

[kobudo.de]

Hi,

zum Thema Kindertraining fällt mir immer noch das Buch Bonsai Karate ein, hat mir geholfen um überhaupt mal ein Grundsätzlichen eindruck von der zu Thema Kinder im Kampfsport zu bekommen.

MfG

Thomas

[Sven K.]

Zitat von kobudo.de Hi, zum Thema Kindertraining fällt mir immer noch das Buch Bonsai Karate ein, hat mir geholfen um überhaupt mal ein Grundsätzlichen eindruck von der zu Thema Kinder im Kampfsport zu bekommen. MfG Thomas

Jau. Sehr gutes Buch. Hatte ich auch in meinem "Literaturverzeichnis".