Bildungsmisere

Zitat:

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Zitat von Schnueffler

Meine Frau ist Lehrerin an einer Hauptschule in einem Brennpunkt (der Grund, warum wir uns über den Kampfsport kennengelernt haben), und da gehen 95% ohne Abschluss von der Hauptschule ab, von den Kindern, die bis zum Schluss da sind. Da werden 14jährige Mädels in ihrem Heimatland in den Ferien verheiratet, die sieht man nie wieder.
Ich durfte Arbeiten sehen, wo ich nach 3min fertig war, die Kinder 90min Zeit hatten und nichtmal 5% von dem geschrieben hatten, was ich aufs Papier gebracht habe.
Meine Frau hat meine Antwort zu der Arbeit mit in die Schule genommen, um mit den Kindern darüber zu reden, was möglich ist, Antwort waren leere Monsterdosen, die zur Tafel geflogen sind.

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Monsterdosen... immerhin keine Messer oder Handgranaten.:cool:. Spass bei Seite: da ist ja nur noch Sozialarbeit abgesagt, wie mal ein Hauptschulehrer zu mir sagte. Wieso tut sich deine Frau das noch an, ich hätte keinen Bock mehr.

Gibts denn diese Hauptschulen in NRW noch? In manchen Bundesländern wurden die ja abgeschafft, SO kann man auch bessere Bildungsabschlüsse produzieren: alls was in der HS war, sitzt jetzt in der Realschule oder auf der Gesamtschule.

Hast du Kampfsport an dieser Schule unterrichtet?

die bildungsmisere ist doch ausschlaggebender, wenn in gymnasien und anderen höheren schulen immer schlechtere leistungen zu guten abschlüssen führen können.
deutschlands rohstoff sind humanressourcen, nichts anderes.

Zitat:

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Zitat von marq

die bildungsmisere ist doch ausschlaggebender, wenn in gymnasien und anderen höheren schulen immer schlechtere leistungen zu guten abschlüssen führen können.
deutschlands rohstoff sind humanressourcen, nichts anderes.

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Wieso die Gmynasien als ausschkaggbend aufführend? Wenn es dort schlechter wird, ist das eher ein Hinweis, das darunter noch schlechter im Verhältnis. Die Masse der Jobs benötigt eigentlich kein Abitur, eher eine solidee Basis in Kernfächern mit ausreichenen Softskills. Beides geht massiv flöten; es gibt Kultusministerien, die mitterweile u.a. das soziale (Auffälligkeits-) Verhalten in den Fokus nehmen: da werden bald auf Schulen und vorschulische Einrichtungen entsprechende Bildungsaufträge zukommen. ZUSÄTZLICH natürlich. Abgesehen davon, dass die genannnten Bildungsinstitute eher zu einem geringeren Anteil für Auffälligkeiten verantwortlich sind, waren diese Bildungsinhalte schon immer Bestandteil gewesen und die Probleme hat man versucht zu "händeln". Das Problem ist dass die manpower an Schulen, Kitas etc, nicht mehr ausreicht, das zu schultern, kompensieren, was in Familien schief läuft und wo keiner politisch richtig ran will. Wir rasen grade mit Hochgeschwindigkeit gegen die Wand, nicht nur im Bildungsbereich, aber auch dort ganz besonders. In 5 bis 10 Jahren, schätze ich, weden die Folgen vermehrt aufschlagen. Plus Probleme und Einbrüche durch den Arbeitsmarkt-Abgang der Babyboomer aus den 60ern. Einige machen sich da noch gar keine Vorstellungen, wie das reinhauen wird.