Hallo,
bei uns gibt es keine Graduierung unter den Schülern, es gibt so grob Fortgeschrittene und Anfänger. Ich persönlich finde das super, denn ich hasse Prüfungen aller Art
Natürlich gibt es auch Nachteile, der einzige, der genau weiß wo man steht ist der Trainer, Man selber kann sich eine Weile an dem fortgeschrittensten der Fortgeschrittenen orientieren, aber irgendwann bleiben die Abstände untereinander mehr oder weniger konstant, und man hängt ein wenig sozusagen, wenn man sich und seinen Fortschritt einschätzen möchte. Natürlich kann man nachfragen, klar.
An dieser Stelle würde mich trotzdem interessieren wie Ihr Trainer Euren Schülern Lob und Anerkennung mitgebt, oder warum ihr das genau nicht tut. Und andersherum wie erlebt ihr Schüler die Trainer, gibt es überhaupt Lob? Wenn ja wann und wofür und für wen und in welcher Form?
Viele Grüße,
Wolke