Heyho, ich mal wieder
Habt ihr auch Kiddies in der Gruppe, die einfach nur geschickt werden und die absolut keine Lust auf das Training haben? Wie geht ihr damit um? Kriegt ihr diese Kids dennoch irgendwie motiviert mitzumachen?
Aktuell habe ich einen Jungen in der Gruppe, der wird in der Schule immer gehauen und getreten. Daher wird er vom Vater auch zum Karate geschickt. Ich habe gestern mit ihm geredet und gefragt, warum er überhaupt da ist, wenn er denn so offensichtlich keine Lust auf Training hat. Antwort „Weil ich hergebracht wurde.“ Ich habe ihn gefragt, ob ihm das Training gefällt oder nicht. Antwort: „Mal so, mal so. Kommt drauf an was wir machen.“ Hab dann überlegt, ob das Training für ihn vielleicht zu langweilig ist und nochmal nachgehakt. „Naja, wenn wir Sachen machen, die ich kenne, dann machts schon Spaß. Neue Sachen nicht so, weil ich die nicht kann.“ >…. weil ich die nicht kann.< Wenn ich das schon höre. !!!! Naja, wie dem auch sei. Ich reg mich besser nicht drüber auf. Generell ist er auch eher jemand, der sich ungern an neue Übungen heran traut und schnell mit „ich kann das nicht“ aufgibt. Von Ehrgeiz oder Neugier keine Spur – Selbstbewusstsein ist auch eher mau. Dabei führt er neue Übungen nicht schlechter aus als alle anderen.
Da wir demnächst eine Gürtelprüfung in der Kindersektion haben und er schon eine Weile dabei ist und auch wirklich gute Grundtechniken hat, hatte ich schon überlegt, ihn zur Prüfung zuzulassen. Mal von kleinen Flüchtigkeitsfehlern in der Kata abgesehen. Bei der Pratzenarbeit und im Kihon-Kumite bewegt er sich auch schon sehr sicher. Er kann, wenn er will und sich konzentriert. Leider macht diese „ich kann das nicht“-Einstellung von ihm das ganze irgendwie kaputt. Man hat auch das Gefühl, dass er Karate nicht wirklich lernen will. (vgl. oben: er wird ja auch geschickt) Aus diesem Grund fehlt auch oft in seinen Bewegungen der nötige Ernst.
Tja. Jedenfalls bin ich jetzt sehr hin und her gerissen zwischen Prüfung: ja - Prüfung: nein. Eine Motivation weiter zu machen wäre es auf jeden Fall - zumindest für eine gewisse Zeit. Ich habe mit ihm auch schon über die Prüfung gesprochen und ihm gesagt, wie ich die Sache sehe. Und dass er, wenn er die Prüfung machen will, er etwas dafür tun muss und nicht nur Trallala im Training. Ob es ihn aber langfristig für den Sport motivieren wird, daran zweifle ich doch recht stark. Ist halt nur ein Gürtel und der ändert nichts an der inneren Einstellung.
Mal abgesehen davon, dass ich mir vermutlich schon wieder viel zu viele Gedanken mache Wie denkt ihr über die Sache? Also nicht Prüfung: ja – Prüfung: nein, das werde ich entscheiden, wenn es soweit ist. Sondern so ganz allgemein, wie ich ihn für Karate mehr begeistern könnte? Könnte es helfen, wenn ich nach dem Training mit ihm noch ein viertel Stündchen die Sachen übe, die ihm schwer fallen?
Grüße und vorab vielen Dank,
Cill