Hallo,
bei diesem Thema möchte ich eure Meinung zu den einzelnen Formen hören, angefangen bei Chon-Ji bis einschließlich den Schwarzgurt-Tuls.
Meiner Meinung nach werden im Taekwondo Techniken die für die Selbstverteidigung sehr wichtig sind und in realen Situationen viel öfter zur Anwendung kommen, wesentlich später gelehrt, als Techniken die man eher unter die Kategorie "nice to know" bzw. unter die Kategorie "kommt eher seltener zur Anwendung in einer realen Situation" packen kann.
Das fängt z.b bei Chon-Ji an mit dem najunde Makgi (Abwehr nach unten gegen einen Tritt in die Leiste), der ohne Zweifel seine Daseinsberechtigung hat aber für die SV imho erstmal sekundär wichtig ist.
Weiter geht es mit dem anpalmok Makgi (Abwehr mit dem inneren Unterarm), welche auch natürlich wieder nur meiner Meinung nach in der SV nicht so wichtig ist, wie die Abwehr mit dem äußeren Unterarm, die wieder erst später gelehrt wird.
Auch z.b die Abwehr bei Won-Hyo Tul, Dolimjo Makgi handelt es sich um eine Abwehr bei der der Fuß des Gegners quasi aufgenommen und weggeschmissen wird. .... das kommt natürlich auch eher seltener vor .
-
Als Gegenbeispiel wird z.b der Schwinger erst bei der Prüfung zum 3.Dan gelehrt. Ellenbogenstöße in allen Variationen erst ab grünblau, ein schräger Ellenbogenstoß erst auch wieder nach dem 1. Dan.
Ich könnte jetzt noch etliche Beispiele bringen, ... all das führt dazu, dass man als Schüler erst wesentlich später SV Fähig wird, bzw. sich die SV Fähigkeit erst später wesentlich verbessert, zumindest wenn nur die Techniken aus den Formen gelehrt werden.
Daher praktiziere ich die für die SV wichtigen Techniken öfter und früher mit meinen Schülern, auch wenn diese Techniken noch gar nicht auf dem Prüfungsprogramm stehen.
Wie handhabt ihr das bzw wie sind eure Erfahrungen als Schüler... sollte man nicht in Hinblick auf die SV Sachen anders aufbauen? Auch das Prüfungsprogramm ändern, quasi weg von dem unrealistischen Hosinsul bzw. der Show-Selbstverteidigung und mehr Wert auf reale SV mit Gegendruck legen .. ... auch in der Prüfung! ? Meines Erachtens nach, ja !
Ich meine Die Formenreihenfolge zu ändern bzw gar umzuschreiben wäre sicher etwas anmaßend, aber zumindest in den Grundtechniken bzw. Anwendungstechniken, sollte der Schüler zuerst die Techniken lernen, die auch im realen Leben am ehesten Anwendung finden könnten.
Wie seht ihr das ?
Grüße,
Martin