Hallo ihr Lieben,
ich habe mal für euch eine kleine Geschichte aus meinem Trainingsalltag als Kindertrainer und würde gern eure Meinung zu dieser Sache hören.
Vorwort:
Vor einigen Woche kam ein neues Kind in unsere Anfängergruppe. Ein sehr schüchterner zurückhaltender Bursche ... geschätzte 7 Sommer wird er wohl alt sein. Er spricht kaum ein Wort im Training, außer den allgemeinen Höflichkeitsfloskeln: Hallo, Tschüß, Ja, Nein, Bitte, Danke. Er ist sehr aufmerksam und scheint wohl auch etwas Talent für Bewegungen zu haben.
Trainer/Schüler-Gefüge mit dem Burschen:
Ich hab ihn blöderweise am ersten Tag, an dem er da war, beim Rennen auf den Gängen erwischt, und weil das generell bei uns verboten ist, gabs natürlich gleich mal Anschiss. Da er neu war und die Regeln noch nicht kannte, natürlich entsprechend abgeschwächt und mit Erläuterung. Aber Anschiss ist halt Anschiss Der Ärmste
Allgemeiner Zustand in der Gruppe:
Alles in allem ist die Gruppe recht diszipliniert. So wie halt 5-7 Jährige Disziplin zeigen. Klar ein oder zwei Pappnasen, die immer rumalbern, gibts überall und auch bei uns. Normalerweise sind ca. 8 Kinder da, selten auch mal 10.
Zustand in der Gruppe, nachdem ich mal 1 Tag nicht da war:
Es waren plötzlich 5 neue Kinder da, die Probetraining gemacht hatten. Insgesamt 15!! Kids aufeinmal - das war neu in der Gruppe. Ein paar Kinder sind in die fortgeschrittene Gruppe gewechselt und so war nun der oben genannte Junge plötzlich ganz vorn in der Reihe beim Angrüßen und überragte die andern um knapp einen Kopf . Nach der Erwärmung musste der Haupttrainer der Gruppe mal kurz raus. Er ließ also die Gruppe antreten und hat dann den Raum verlassen. Ich saß derweil vor der Reihe der Kids und hab die Prüfungslisten geschrieben.
Und jetzt kommts:
Die Kids standen da wie kleine Soldaten und haben sich nicht gerührt. Nicht geschwätzt oder an die Wand gelehnt oder sich hingesetzt. Sie haben 2 Minuten einfach nur gewartet, dass es weiter geht.
Sowas hab ich bisher noch nie im Training erlebt. Mal von der Prüfung selbst abgesehen, bei der die Kids sogar von ganz allein antreten, ohne dass man das erst anweisen muss. Da stehen sie dann auch da und warten darauf, dass die Trainer und Prüfer in den Raum kommen.
Ich fand das echt erstaunlich und kann mir das nicht erklären. Der Haupttrainer der Gruppe ist ein ganz ruhiger Gesell und wiederholt eine Regel lieber 20 mal, statt 1 mal laut zu werden. Ich bin da teilweise offener und werd auch mal laut, wenns die Kids zu bunt treiben. Wohl bemerkt, ich war an dem Tag nicht als Trainer in dem Raum. Ich hab nur die Prüfungslisten geschrieben.
Hattet ihr sowas auch schon im Kindertraining? Warum könnte das so gewesen sein? Ich hätte zumindest erwartet, dass sich der ein oder andere an die Wand lehnt oder n lockeres Gespräch entsteht. Lag das an mir? So streng bin ich jetzt nun nicht gerade und albere auch mal mit rum. Oder lag es vielleicht an dem positiven Einfluss des oben beschriebenen Jungen, der irgendwie als Vorbild gewirkt hat? Hier nur mal als Hinweis: in der Gruppe tragen alle bisher einen weißen Gürtel.
Ich habe das ganze für mich sehr positiv aufgenommen und natürlich auch entsprechend auf den Prüfungslisten vermerkt Ich denke aber nicht, dass die Kids, von denen die meisten 5 Jahre alt sind, soo berechnend sind, oder? oder? oder?