Da hilft einem dann schon die jahrzehntelange Erfahrung, das etwas besser einzuordnen.Ok, aber eine sinnvolle entscheidung ist doch erst nach kenntnis/können/testen möglich?
Möglich. Aber dann ist es denn an einem (guten) Lehrer, dem Lernenden/Suchenden die Augen für die Realität zu öffnen und diesem/dieser nicht eine Realität (Glauben/Hoffnung) zu erschaffen.jemandem, der gewisse logische konsequenzen mangels trainingsfortschritt/erfahrung (noch) nicht kennt, kommen diese logischen konsequenzen aber möglicherweise wie geheimnisse vor?





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